lunes, 9 de julio de 2012

metas y desempeños

Es funcional emplear elementos multimediales en la elaboración de material educativo
  1. Identifica y usa software para la creación de videos a partir del dibujo en Cabri de máquinas con efectos encadenados 
  2. Edita imagen, sonidos y video en la presentación de proyectos multimediales relacionados con  máquinas de efectos encadenados
  3. Realiza y argumenta demostraciones de máquinas con efectos encadenados animadas usando aplicaciones multimedia

QUE ES UNA MAQUINA DE EFCTOS ENCADENOS



Supongo que habréis visto en alguna ocasión alguna máquina de efectos. Son prototipos que una vez se ponen en marcha van tirando fichas de dominó, desplazando bolas, abriendo puertas, encendiendo secadores de pelo... Hasta que se llega al punto final en el que algo vuela, se cae o se desintegra. La televisión las ha popularizado en algún programa, y mucha gente se dedica a construirlas por distracción, sin pensar en su contenido simbólico y en lo profundo de su planteamiento. Sigmund Karpovski, el famoso ingeniero polaco, lo plasmó en su máquina de transporte de dirigentes en la travesía del Vístula, con el resultado de muerte por ahogamiento. Pero su ejemplo quedó para la posteridad.